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Taller de Inglés · Referencia

Cómo armar oraciones en inglés

Esta guía va al grano. No es gramática de escuela: son las 12 cosas que de verdad deciden si apruebas, explicadas con ejemplos simples. Léela una vez completa; después regrésate solo a las secciones donde te encuentres fallando.

1La regla madre: el orden de la oración

En español el orden es libre. En inglés no. El inglés tiene un orden casi fijo, y romperlo es lo que hace que suenes raro aunque las palabras estén bien.

QUIÉN + QUÉ HACE + A QUÉ/QUIÉN + DÓNDE + CUÁNDO
SujetoVerboObjetoDóndeCuándo
Iboughta carin Vancouverlast year.
My sisterworks—at a bank downtownevery day.

En español dirías "El año pasado compré un coche" o "Compré un coche el año pasado" y las dos suenan bien. En inglés el tiempo casi siempre va al final, o al principio separado por coma:

I bought a car last year.  ·  Last year, I bought a car.
I bought last year a car.
Regla práctica: si dudas dónde poner el tiempo, ponlo al final. Casi nunca te vas a equivocar.

2El error #1 del hispanohablante: el sujeto invisible

En español el sujeto se puede desaparecer. En inglés nunca. Toda oración necesita un sujeto, aunque no signifique nada.

EspañolMalBien
Es importante.Is important.It is important.
Hay tres problemas.Have three problems.There are three problems.
Llueve mucho.Rains a lot.It rains a lot.
Me gusta el café.Me like the coffee.I like coffee.
Se dice que…Says that…They say that… / It is said that…

Los dos sujetos de relleno que tienes que dominar

IT — para clima, hora, distancia y juicios

It's cold.  ·  It's five o'clock.  ·  It's far.  ·  It's difficult to say.

THERE — para decir "hay"

There is a problem. (singular)
There are two problems. (plural)
There was a meeting. (pasado singular)
There were many people. (pasado plural)
In my city have many parks.
In my city there are many parks.
Antes de entregar cualquier escrito: lee cada oración y pregúntate "¿quién hace esto?". Si no encuentras al sujeto, falta.

3La -s de he / she / it

En presente simple, cuando el sujeto es he, she o it (o un nombre en singular), el verbo lleva -s. Punto.

I / you / we / theyHe / she / itNota
I workHe worksregular
You liveShe livesregular
We studyIt studiesy → ies
They goHe goesgo, do, watch, wash llevan -es
My brother work in Toronto.
My brother works in Toronto.

El truco: la -s se reparte, no se repite

He works. (la -s está en el verbo)
He doesn't work. (la -s se fue al "does", el verbo queda limpio)
Does he work? (igual)
She doesn't likes it.
She doesn't like it.
Este error solito puede bajarte un nivel completo porque aparece en cada oración. Cuando revises, busca específicamente esto, no "en general".

4Preguntas y negaciones: do / does / did

En español preguntas con la entonación. En inglés necesitas un auxiliar.

PresentePasado
AfirmaciónYou live here.You went there.
PreguntaDo you live here?Did you go there?
NegaciónYou don't live here.
He doesn't live here.
You didn't go there.

Regla: si hay did, el verbo principal se queda en su forma base. El pasado ya está en el "did" — no lo pongas dos veces.

Did you went to the party?
Did you go to the party?
I didn't saw him.
I didn't see him.
Excepción importante: el verbo to be (am/is/are/was/were) NO usa do. Se dice Are you tired? (no Do you are tired?) y She wasn't at home (no She didn't was at home).

5Los 6 tiempos verbales que necesitas

No necesitas los 16 tiempos. Con estos 6 apruebas cómodo.

1. Presente simple — rutinas y verdades

I work at a warehouse.  ·  She lives in Surrey.
Palabras clave: always, usually, every day, never, sometimes.

2. Presente continuo — ahora mismo, o un plan futuro

I'm studying for the exam right now.
We're moving next month. ← plan futuro
Fórmula: am/is/are + VERBO-ing

3. Pasado simple — algo terminado, con fecha

I moved to Canada in 2022.  ·  She called me yesterday.
Palabras clave: yesterday, last week, in 2020, two years ago.

4. Presente perfecto — empezó antes y sigue, o sin fecha

I have lived here for three years. ← y sigo viviendo aquí
I have never been to Toronto. ← en toda mi vida
Fórmula: have/has + PARTICIPIO. Palabras clave: for, since, already, yet, never, ever.

5. Futuro — will / going to

I'll help you. ← decisión del momento, ofrecimiento
I'm going to buy a car. ← ya lo tenía planeado

6. Condicionales — las dos que necesitas

Primero (real): If it rains, I will stay home. If + PRESENTE, + WILL
Segundo (hipotético): If I had more money, I would travel. If + PASADO, + WOULD
If I were you, I would apply. (were, no was)

La diferencia que más confunde:

I lived in Mexico for ten years. → ya no vivo ahí (terminó)
I have lived in Canada for three years. → todavía vivo aquí

Y ojo con for / since: for + cuánto tiempo (for three years) · since + desde cuándo (since 2022, since I arrived).

El segundo condicional es tu arma secreta. Úsalo por lo menos una vez en cada respuesta hablada y en cada escrito. Es de las estructuras que más suben el puntaje y es de las más fáciles de meter.

6Adjetivos: siempre antes, siempre sin -s

Los adjetivos en inglés van antes del sustantivo y nunca cambian por plural ni por género.

two olds mens  ·  a woman tall  ·  reds cars
two old men  ·  a tall woman  ·  red cars

Si pones varios adjetivos, este es el orden

OPINIÓN → TAMAÑO → EDAD → FORMA → COLOR → ORIGEN → MATERIAL
a beautiful small old round brown Mexican wooden table

No lo memorices completo. Con recordar "opinión primero, color después" ya sales bien en el 90% de los casos.

Comparativos y superlativos

TipoComparativoSuperlativo
1 sílababig → bigger · cheap → cheaperthe biggest · the cheapest
2+ sílabasmore expensive · more difficultthe most expensive
Irregularesgood → better · bad → worse · far → furtherthe best · the worst · the furthest
more bigger  ·  more better
bigger  ·  better

7Los conectores que te suben de nivel

Un examen se aprueba con oraciones conectadas, no con oraciones sueltas. Éstos son la diferencia visible entre un CLB 5 y un CLB 8.

ParaConectoresNota
AñadirAlso, … · In addition, … · Plus, … · Another reason is…In addition formal · Plus informal
ContrastarHowever, … · On the other hand, … · Although + oración · Even though + oraciónHowever lleva coma después
Dar razónbecause + oración · since + oración · due to + sustantivobecause of va con sustantivo, no con oración
Dar resultadoso · therefore, … · as a result, … · That's why…therefore es el formal
OrdenarFirst, … / Second, … / Finally, … · First of all, … · To begin with, …organiza tus párrafos
CerrarOverall, … · In conclusion, … · At the end of the day, …In conclusion solo en escritos
Because of it was raining, I stayed home.
Because it was raining, I stayed home.  /  Due to the rain, I stayed home.
Regla de uso: un conector por párrafo es suficiente. Si metes cinco en una oración suena forzado y te bajan puntos por "no natural".

8Falsos amigos que te van a traicionar

PalabraNO significaSignificaPara eso di
actuallyactualmentede hechocurrently
eventuallyeventualmentefinalmenteoccasionally
assistasistir (ir)ayudarattend
realizerealizardarse cuentacarry out / do
supportsoportar (aguantar)apoyarput up with
sensiblesensiblesensatosensitive
embarrassedembarazadaavergonzadopregnant
librarylibreríabibliotecabookstore
carpetcarpetaalfombrafolder
discussiondiscusión (pelea)conversaciónargument
compromisecompromisoceder / llegar a un acuerdocommitment
exitéxitosalidasuccess

Y dos calcos que suenan fatal

I have 35 years.  ·  I have hungry.
I am 35 years old.  ·  I am hungry.

Edad, hambre, frío, calor, sueño, miedo y razón: todos con be. I'm cold · I'm sleepy · I'm afraid · You're right.

9Consejos por sección del examen

Listening — 47 a 55 minutos

  • Solo escuchas una vez. No hay repetición. Concéntrate desde el segundo cero.
  • Lee las opciones antes de que empiece el audio si te da tiempo.
  • Si pierdes una pregunta, déjala ir. Perseguirla te cuesta las siguientes dos — es el error que más puntos cuesta.
  • Nunca dejes una en blanco: no hay penalización por equivocarte.

Reading — 55 a 60 minutos

  • No leas todo el texto primero. Lee la pregunta, luego busca la respuesta. Se llama escanear y te ahorra la mitad del tiempo.
  • La respuesta correcta casi nunca usa las mismas palabras que la pregunta: usa sinónimos. Si una opción repite el texto palabra por palabra, sospecha.
  • Cuidado con las palabras absolutas en las opciones: always, never, all, none. Casi siempre son las incorrectas.

Writing — 53 a 60 minutos

  • Por cada tarea: 5 min planear · 20 min escribir · 4 min revisar.
  • Planear no es perder tiempo: son 5 minutos que te ahorran 10.
  • Un párrafo por viñeta. Siempre.
  • Revisa buscando un error a la vez (primero verbos, luego plurales, luego sujetos). Revisar "en general" no sirve de nada.

Speaking — 15 a 20 minutos

  • Habla todo el tiempo que te den. El silencio es lo que más te baja.
  • Habla más lento de lo que crees necesario: se entiende mejor y te da tiempo de pensar la siguiente frase.
  • Si te equivocas, corrígete y sigue: "…she go — sorry, she goes to the gym." Eso no te baja puntos. Quedarte callado, sí.
  • No memorices discursos completos: memoriza estructuras.
  • Sonríe mientras hablas. Suena raro, pero cambia el tono de tu voz y te hace sonar más seguro.

10Las 8 reglas de oro del día del examen

  1. Oraciones cortas ganan.Una oración corta y correcta vale más que una larga y rota. Si no sabes cómo unir dos ideas, no las unas: haz dos oraciones.
  2. No traduzcas del español.Piensa en inglés simple. ¿No sabes "grifo"? Di "the thing where the water comes out". Eso no es hacer trampa: se llama parafrasear y en el CELPIP lo premian.
  3. Usa lo que sí dominas.No metas una estructura rara que apenas aprendiste. Presente y pasado bien usados valen más que cinco estructuras a medias.
  4. Responde lo que preguntan.Suena obvio, pero mucha gente escribe bonito y no contesta. Antes de entregar, relee la pregunta y verifica cada parte.
  5. La cantidad sí importa.En speaking y writing, quedarte corto te penaliza automáticamente. Llena el tiempo y llena las palabras.
  6. No dejes nada en blanco.Ni una pregunta de opción múltiple. Adivinar es gratis.
  7. Conecta tus ideas.First / Also / However / That's why. Cuatro conectores bien puestos cambian tu nivel percibido.
  8. Llega descansado.El examen dura casi 3 horas seguidas. Duerme, desayuna bien y lleva agua. El cansancio te cuesta más puntos que la gramática.

1112 frases para memorizar tal cual

Sirven en cualquier tema. Apréndetelas y siempre tendrás con qué empezar y con qué cerrar.

  1. In my opinion, …En mi opinión,
  2. The main reason is that …La razón principal es que
  3. For example, when I …Por ejemplo, cuando yo
  4. If I were you, I'd …Si yo fuera tú, yo
  5. I'd suggest + VERBO-ingSugeriría
  6. The thing is, …La cosa es que
  7. However, …Sin embargo,
  8. On the other hand, …Por otro lado,
  9. I would appreciate it if you could …Le agradecería si pudiera
  10. I understand the other side, but …Entiendo el otro lado, pero
  11. That's why I believe …Por eso creo que
  12. Overall, …En general,

12Qué hacer los últimos 7 días

Día 7Repasa esta guía completa. Marca tus 3 errores más frecuentes.
Día 6Un simulacro de Reading completo, con cronómetro.
Día 5Un tema de Writing completo. Cuenta las palabras al final.
Día 4Grábate haciendo 4 tareas de Speaking. Escúchate.
Día 3Repasa solo tus 3 errores marcados el día 7.
Día 2Otro simulacro. No te detengas en las que falles.
Día 1No estudies nada nuevo. Relee las 12 frases de arriba, prepara tu identificación y duerme temprano.

Ahora ponlo en práctica

Leer sobre gramática no es practicar. Escoge una tarea y hazla con cronómetro.

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